黑龙江幼儿师范高等专科学校
黑龙江幼儿师范高等专科学校(英文名:Heilongjiang Preschool Education College,缩写:HPEC),位于黑龙江省牡丹江市,是国家中华人民共和国教育部于2007年3月16日正式批准成立的一所公办普通高等院校。
学校的历史可以追溯至1906年(清光绪三十二年)清政府在宁古塔(现宁安市)两等小学附设的师范学堂。1990年以后,牡丹江师范学校、宁安师范学校、牡丹江幼儿师范学校三所学校合并,在此基础上建立黑龙江幼儿师范高等专科学校,发展成为独具特色的高等学府,是全国最早组建的三所幼儿师专之一。2002年4月,并入牡丹江师范学校。2007年3月16日,经中华人民共和国教育部批准,牡丹江师范学校升格为黑龙江幼儿师范高等专科学校。2017年7月,学校被省教育厅确定为首批现代学徒制试点单位。2019年10月,学校被评为第二批1+X证书制度试点院校。2021年12月,学校被评为黑龙江省第二轮高水平高职学校。2022年6月,学校被评为黑龙江省深化新时代教育评价改革试点高校。2025年2月,学校获评省级高水平高职学校拟立项建设单位。
截至2025年6月,学校有主校区和东校区两个校区,占地面积31.25万平方米,建筑面积8.51万平方米;固定资产总额1.39亿元,图书馆藏书42.14万册。设有9个教学系部、12个师范类专业和13个非师范类专业;有教职工352人,专任教师196人,全日制在校生6712人。
2025年,学校在上海软科师范类高职专科院校中排名第24+位。
历史沿革
牡丹江师范学校
1949年9月,松江省教育厅决定在牡丹江市筹建一所中等师范学校。
1950年4月,松江省牡丹江师范学校创办,时校址设朱瑞炮校旧址。
1951年1月,学校临时迁至松江省第七中学(现牡丹江市第一中学);同年5月,搬回原校址。
1953年,学校停止招生;同年(至1954年),密山县师范、牡丹江市师范、宁安县师范、双城县师范共计8个班学生并入学校。
1958年秋(至1961年),牡丹江师范专科学校建立,其党、政、教学和后勤管理等项工作均由牡丹江师范学校代管。
1962年,学校停止初师招生;同年7月,迁宁安县,与宁安师范学校合并。
1964年2月,学校迁回牡丹江市,更名为牡丹江师范学校;同年3月,密山师范两个班并入学校。
1965年8月,学校再次迁址。
1968年12月,学校停止招生,亦无在校生;同年冬,牡丹江市第二工读学校迁至牡丹江师范学校校址,学校教学楼所有教室、学生桌椅全部转让牡丹江市第二工读学校。
1969年9月,学校恢复招生,招普师班4个、在职教师培训班2个。
1970年5月,学校迁址远郊桦林公社南城子大队(原轴承厂厂址),自此学校开始在分散办学。
1971年11月,学校除音乐班暂时留在南城子外,理科2个班安排到桦林橡胶厂子弟校边劳动边上课,另2个班(美术、体育班)撤回牡丹江市内,借原地委党校(现财政干校)、三中、北山小学校舍暂时维持上课。
1972年11月,学校迁至现校址。
1991年,学校被确定为黑龙江省五所重点师范学校之一。
宁安师范学校
宁安师范学校的校史演变经历了五次建校、五次停办、四次并入牡丹江市的过程。
1906年,绥芬厅同知吴士激在两等小学堂内附设师范学堂,招生1班,学制一年。
1908年,师范学堂改为师范传习所,学制半年,一期后停办。
1919年,吉林省立宁安四中附设师范学堂,招生2班,学生50名。学制一年,二期停办。
1923年,成立宁安师范学校,学制一年,招生2班,两期后停办。
1930年,吉林省立四中设高中师范科,招生1班,学生14人,学制三年。
1931年,吉林省立第四中学又设初中教员讲习科1班;同年,宁安市立女子中学设高中师范科1班;同年9月后,两校停办。
1935年,吉林省立第四中学改为滨江省立宁安师范学校,招生2班。
1938年,滨江省立宁安师范学校改称滨江省立宁安师道学校,次年1月,又改称牡丹江市师道学校,校址迁往牡丹江市。
1944年至1945年,宁安女子国民高等学校设师道科1班,学制一年,同年8月后停办。
1951年,宁安县师范学校创办,招初师4班。
1953年,宁安县师范学校划归省办,迁入牡丹江市。
1958年8月,在宁安第二中学附设师范班2个,学制三年。
1959年8月,宁安第二中学师范班分出,成立宁安师范学校。
1962年,牡丹江师范学校迁来与宁安师范合并,改称黑龙江省立宁安师范学校。
1963年,黑龙江省立宁安师范学校又改称牡丹江市师范学校,于冬季迁回牡丹江市。
1979年8月,宁安市再度成立师范学校,直属省教育厅领导。
1990年,黑龙江省教育厅因牡丹江地区师范教育布局问题决定撤消宁安师范学校,在校生学生全部并入牡丹江师范学校。
牡丹江幼儿师范学校
1984年,牡丹江第一职业高中创建,设幼教专业。
1987年,在第一职业高中领导的积极申办下,牡丹江幼儿师范学校成立,黑龙江省教委文件明确了学校隶属牡丹江市人民政府,系中等专业建制。
2000年,牡幼师成立了省东部地区学前教育师资培训中心。同时,学校与东北师范大学联合开办学前教育专业专科自考班和本科自考班。
合并发展
1990年9月,宁安师范学校并入牡丹江师范学校。
2002年4月,牡丹江幼儿师范学校并入牡丹江师范学校。
2007年3月,中华人民共和国教育部研究同意在牡丹江师范学校的基础上建立黑龙江幼儿师范高等专科学校,并撤销牡丹江师范学校的建制。
2017年7月,被评为黑龙江省首批现代学徒制试点单位。
2019年10月,学校被评为第二批1+X证书制度试点院校。
2021年12月,学校被评为黑龙江省第二轮高水平高职学校。
2022年6月,学校被评为黑龙江省深化新时代教育评价改革试点高校。同年12月,学校获批设立2022年度黑龙江省博士后创新实践基地。
2025年2月,学校获评省级高水平高职学校拟立项建设单位。
办学条件
院系设置
截至2025年6月学校官网显示,学院设有9个教学系部、12个师范类专业和13个非师范类专业共25个专科专业。
参考资料
学科建设
截止到2025年6月,学校有央财支持重点专业2个,省级骨干专业6个,其中学前教育专业经过多年建设,被评为省级高水平专业,截止到2020年末,学校共有国家级精品在线开放课程3门,省级精品在线课程11门。学校有5部教材成功入选黑龙江省“十四五”职业教育规划教材书目,有2部教材通过复核,入选首批“十四五”职业教育国家规划教材书目。
参考资料
教学建设
截止到2025年6月,学校教师参加省级以上各类教学比赛共获得奖项88项,其中国家级二等奖2项、三等奖1项,并获得省级教学成果一等奖3项、二等奖7项。学校学生参加全国和全省学生职业技能竞赛,共获奖33项,参加全省第十七届学生运动会,共夺得11枚金牌、8枚银牌、7枚铜牌,取得全省高职高专组第四名等。
参考资料:
参考资料
师资规模
截至2025年6月,学校有教职工352人,其中专任教师196人,二级教授1人,三级教授1人,四级教授36人,副教授115人,博士及在读博士16人,硕士163人,双师型教师222人。硕士学历以上教师占教职工总数的36%,有省级名师5人,省级领军人才梯队2个,省级教学团队1个,市级领军人才梯队8个。
合作交流
截至2025年6月,学校与企业、行业建立合作关系,定期举行校企合作大会,邀请合作单位签订校企合作、产教融合协议,构建校、行、企合作办学和协同育人机制;协助牡丹江市残联、牡丹江市妇联、牡丹江市民政局、牡丹江市卫生健康委开展残疾人康复网络建设、特殊儿童、残疾儿童早期康复工作等;承担学前教育“国培”“省培”任务,共为全省培训幼儿园园长及骨干教师2772人,与牡丹江市教育局合作开展市级幼儿园长和教师培训,共培训248人;组建附属幼教集团,与牡丹江市东安区进行合作建立四所公办普惠性幼儿园的协议签订工作;与牡丹江国投集团等企业合作开办幼儿园;与俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、新加坡等多个国家的高校和社会办学力量进行合作磋商。
开拓和推进落实与韩国湖原大学、新加坡国际教育集团开展校际合作项目并签定合作协议 2 个;接待来自新加坡、俄罗斯两个国家的教育机构和代表团来访;受邀参与了 2023 亚洲瑞吉欧教育学术研讨会;学校加入中俄职业教育联盟成为成员单位。进一步提升国际化办学层次和国际化教育水平;与韩国湖原大学共同举办学前教育专业高等专科教育项目,2024 年纳入学校招生计划。2024年3月,黑龙江幼专与牡丹江市教育局、牡丹江市人民政府外事办公室、共青团牡丹江市委员会等单位联合主办联合承办的“2024中俄青少年文化艺术交流节”举行,进一步深化了中俄两国文化沟通,见证两国友好情谊,为两国青少年搭建才艺展示的平台。
学术研究
科研资源
截至2025年6月,学校固定资产总额固定资产总额1.39亿元,图书馆藏书42.14万册。
科研成果
2020至2021学年,学校获省规划办“党史思政”专项课题立项1项,省规划办“党史思政”专项课题1项,省规划办特色研究成果1项入选《龙江学校办学特色集萃》出版发行,省规划办重点课题立项6项、省教育厅8项课题立项,市科技局课题立项1项。
截至2025年6月,学校共承担国家级立项课题2项,厅局级以上课题148项,教师发表省级以上科研论文2195篇,其中核心期刊发表论文95篇,出版教材及论著148部。
学校荣誉
截至2025年6月学校官网显示,学校先后荣获全国五四红旗团委、国家级节约型公共机构示范单位、省级文明校园、省级安全和谐校园、省级国际劳动节劳动奖状、省级民主管理工作先进单位、省级“三育人”工作先进集体、全省高校无偿献血先进单位等荣誉,知名度、美誉度和社会影响力不断增强。
学校排行
在2023软科师范类高职专科院校排名中,黑龙江幼儿师范高等专科学校位列第18名。
在2024软科师范类高职专科院校排名中,黑龙江幼儿师范高等专科学校位列第21名。
在2025软科师范类高职专科院校排名中,黑龙江幼儿师范高等专科学校位列第24+名。
校园文化
校徽
徽章为印有学校徽志的圆形证章。徽志是以篆书“幼”字、紫色花瓣、金色圆底、学校中英文和建校年份组成。“幼”字的大篆写法为一只手托举着一个幼儿的形状,幼儿师范专科学校的主旨就是培养学前教育师资,与这一主题相扣;紫色是高贵的颜色,象征着培养幼师是高贵和神圣的职业,紫色的花瓣预示着学校教育事业如花朵般灿烂;金色是太阳的颜色,金色圆底象征着太阳,代表着光明和希望。校徽预示有着百余年发展历程的黑龙江幼儿师范高等专科学校,将肩负历史使命,走向更加辉煌美好的明天。
校旗
学校的校旗为白底矩形旗帜,中央印有学校校徽。规格为1.2米*1.9米。
学校精神
精神:唯特、唯精、唯美、唯新。
校训:学高为师、身正为范。
校风:开拓创新、追求卓越,以人为本、和谐开明。
教风:致虚守静、厚积薄发,求真达理、启智升华。
学风:正德明志、爱校尊师,闻难思解、学问唯实。
办学理念:立足基础、发展特色、开拓未来。
办学方针:特色突出、质量一流、规模适度。
校歌
行政管理
现任领导
参考资料
校园环境
黑龙江幼儿师范高等专科学校主校区位于牡丹江市,占地面积31.25万平方米,建筑面积8.51万平方米,地址:黑龙江省牡丹江市爱民区西地明街7号。
参考资料
黑龙江幼儿师范高等专科学校章程.hljys.cn.2024-05-28
黑龙江幼儿师范高等专科学校高等职业教育质量年度报告(2023) .hljys.cn.2024-05-28
黑龙江幼儿师范高等专科学校简介.学校简介.2023-05-25
关于第二批1+X证书制度试点院校名单的公告.山东药品食品职业学院教务处.2025-06-21
第二批1+X证书制度试点院校名单10.夸克文档.2025-06-21
黑龙江省教育厅关于公布黑龙江省第二轮高水平高职学校和专业群建设项目名单的通知.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
黑龙江幼专入选黑龙江省深化新时代教育评价改革试点高校.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
【喜报】——祝贺学校再次获评省级高水平高职学校拟立项建设单位.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
【软科排名】黑龙江幼儿师范高等专科学校.上海软科.2025-06-21
化蛹成蝶 美丽嬗变 ——黑龙江幼儿师范高等专科学校发展纪实.微信公众平台.2025-06-21
教育部关于同意在牡丹江师范学校基础上建立黑龙江幼儿师范高等专科学校的通知.中华人民共和国教育部.2025-06-21
【喜报】我校成功获批设立2022年度黑龙江省博士后创新实践基地.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
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黑龙江幼专喜获2019年度职业教育省级教学成果奖.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
黑龙江幼专喜获首届黑龙江省基础教育教学成果奖.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
关于2022年黑龙江省高等教育和职业教育教学成果奖拟授奖成果的公示.黑龙江省教育厅.2025-06-21
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省级新秀.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
特殊教育康复学领军人才梯队. 黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
高等职业教育人才培养质量年度报告.中国高职高专教育网.2025-06-21
续友好之约 逐未来之梦——俄罗斯青少年研学团与黑龙江幼专师生开展文化交流活动.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
学校荣誉.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
校歌 校徽 校旗 校花.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2023-06-01
校训 校风 教风 学风.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2023-06-01
办学理念 方针 宗旨.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2025-06-21
现任领导.黑龙江幼儿师范高等专科学校.2023-05-25